COMEÇOU A FORMAÇÃO EM LINUX EDUCACIONAL PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL

Formação em Linux Educacional

Com o apoio da Prefeitura Municipal de Coxim, a Secretaria Municipal de Educação inicia a formação de docentes da rede municipal de educação em Linux Educacional.

A primeira escola a receber a formação foi a Antonio Torquato (do Jaurú) . Seis professores e o coordenador das Escolas do Campo, Prof. Roberto Crepaldi, receberam 40 horas de aula em Linux Educacional, Aplicativos BrOffice e ferramentas de apoio educacional fornecida pelo MEC. Estão previstos, ainda para este ano, a formação dos professores da e E.M. Laucidio Coelho (Colônia São Ramão) e Fazenda Lambari.

A formação ocorreu entre os dias 12 e 16 de julho do presente ano e o curso foi ministrado pelo Prof. Jânio de Jesus Morais, gerente de políticas educacionais e coordenador de tecnologias da rede municipal de educação.

De acordo com Morais, "esse é apenas o início de um trabalho que visará a capacitação de todos os professores da rede municipal de educação em tecnologias baseada em software livre, tendo em vistas os inúmeros investimentos que o governo federal tem realizado nessa área. Um desses exemplos é o projeto UCA (Um Computador por Aluno) que já está em fase de implantação e que em breve chegará em nossas escolas, consecutivamente, até nossos alunados". Essa ação, ganha reforço quando Morais afirma que "dentro de em breve, toda a rede municipal contará apenas com computadores baseado em plataforma de software livre, o que demandará, emergencialmente a capacitação do todos os nossos professores, sem excessão", justifica.

Para finalizar Morais afirma que o grande desafio da educação deste século é "levar a escola até o aluno, uma vez que a Internet se consolida dia-a-dia como um novo ambiente de aprendizagem".

COXIM DÁ GRANDE SALTO NA MELHORIA DO IDEB, REFLEXO DE INVESTIMENTOS E CAPACITAÇÃO EM TODO OS SETORES EDUCACIONAIS

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado pelo Inep em 2007 e representa a iniciativa pioneira de reunir num só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações. Ele agrega ao enfoque pedagógico dos resultados das avaliações em larga escala do Inep a possibilidade de resultados sintéticos, facilmente assimiláveis, e que permitem traçar metas de qualidade educacional para os sistemas. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Saeb – para as unidades da federação e para o país, e a Prova Brasil – para os municípios.
A Administração de Coxim no comando da prefeita Drª Dinalva Mourão comemora o salto de qualidade no ensino municipal os índices publicados pelo MEC – Ministério da Educação, comprova que a educação municipal de Coxim tem colhido frutos dos trabalhos da equipe da SEMED – Secretaria Municipal de Educação, da Secretária Raquel Singh que em 2009 planejou com a categoria em todos os vínculos e eixos da educação municipal, sistemáticas no campo estrutural, pedagógico, na eficiência das coordenações, direção, apoios administrativos e o quadro de docentes. Portanto para mim, tenho consciência que esse resultado é fruto de um trabalho planejado e o mais importante a inserção de todo o conjunto imbuído na progressão dos índices.
Para a secretária de educação Profa. Raquel Singh, ela expressa que devemos comemorar muito rumo aos melhores índices do Brasil pois muita coisas ainda temos para executar; em andamento projetos de reforma e ampliação, novos veículos para o transporte escolar, acompanhamento dos conselhos fiscalizadores e consultivos e, em especial, a execução geral do corpo pedagógico na mudança do perfil na busca do conhecimento de todos.
Segundo o gerente de sistema da educação Prof. Ágido Pais, a sistematização continuada da Educação de Coxim é ponto fundamental na busca dos resultados obtidos, para isso houve uma compreensão do processo que esta aí o resultado.
Sobre o assunto, o gerente de políticas e tecnologias educacionais Prof. Jânio de Jesus Morais, reitera que a chegada da informatização nos processos educacionais, ampliou a forma de aquisição de novos conhecimentos mediados pelo auxilio tecnológicos introduzidos pelo MEC no governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva; criando novas atitudes de acessos e modernizando o raciocínio dos educandos, criando novos espaços de saberes na construção do pensamento crítico.
De acordo com a coordenadora pedagógica Profa. Maria Auxliadora Bispo, numa análise de conjuntura municipal, nota-se o grande avanço dos índices da educação comprovando que a educação pública é possível em qualquer lugar serem simétrica, os índices comprovam que estamos no caminho certo, que o corpo docente tem respondido à altura daquilo que propomos, “uma educação inclusiva, onde a liberdade nas inovações pedagógica é o nosso eixo”.
Para o Prof. Ubirajara Gonçalves de Lima (BIRA), colaborador na sistematização da educação municipal, o salto de qualidade poderá ser muito melhor num futuro breve, pois, temos trabalhado com a conscientização dos gestores das escolas municipais de que é possível crescermos muito mais. Coxim será em breve o grande centro educacional da região norte; com novas escolas, cursos superiores, cursos de capacitação dos setores sociais e em especial, com o início do funcionamento do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) com sede em Coxim, com as obras em desenvolvimento - na certeza a solução dos problemas que ensino médio. Com a educação infantil forte, com a educação básica – corrigindo distorções detectadas no processo educacional, e o ensino médio possibilitando a capacitação a milhares de jovens nas profissões sustentadas, com certeza teremos uma nova região norte no Mato Grosso do Sul. Ressalto ainda o trabalho dos gestores das escolas públicas estaduais que tem dado resposta nas melhorias dos índices educacionais.
A seguir as tabelas da evolução do IDEB 2005, 2007 e 2009: